RBSE 10वीं सामाजिक विज्ञान ब्लू-प्रिंट (2025-26)
1. उद्देश्य हेतु अंकभार (Weightage by Objectives)
| क्र.स. (S.No.) | उद्देश्य (Objective) | अंकभार (Marks) | प्रतिशत (%) |
|---|---|---|---|
| 1. | ज्ञान (Knowledge) | 25 | 31.25 |
| 2. | अवबोध (Understanding) | 21 | 26.25 |
| 3. | ज्ञानोपयोग (Application) | 15 | 18.75 |
| 4. | कौशल (Skill) | 10 | 12.50 |
| 5. | विश्लेषण (Analysis) | 09 | 11.25 |
| योग (Total) | 80 | 100 |
2. प्रश्नों के प्रकार वार अंकभार (Weightage by Question Type)
| क्र.स. | प्रश्नों का प्रकार (Type) | संख्या (No.) | अंक प्रति प्रश्न | कुल अंक | समय (Min) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | बहुविकल्पात्मक (MCQ) | 18 | 1 | 18 | 24 |
| 2. | रिक्त स्थान (Fill in Blanks) | 06 | 1 | 06 | 06 |
| 3. | अतिलघुत्तरात्मक (Very Short) | 12 | 1 | 12 | 24 |
| 4. | लघुत्तरात्मक (Short) | 10 | 2 | 20 | 50 |
| 5. | दीर्घउत्तरीय (Long) | 04 | 3 | 12 | 40 |
| 6. | निबंधात्मक (Essay) | 03 | 4 | 12 | 51 |
| योग (Total) | 53 | 80 | 195 |
3. अध्याय-वार अंकभार और प्रश्न विवरण (Chapter-wise Breakdown)
इस तालिका को ‘छोटे प्रश्न’ (1 अंक) और ‘बड़े प्रश्न’ (2, 3, 4 अंक) में विभाजित किया गया है ताकि आप अपनी पढ़ाई की योजना बना सकें।
| अध्याय (Chapter) | अंक | छोटे प्रश्न (1 अंक) (Objective/Very Short) |
बड़े प्रश्न (2-4 अंक) (Subjective/Descriptive) |
|---|---|---|---|
| इतिहास (History) – 20 अंक | |||
| 1. यूरोप में राष्ट्रवाद का उदय | 4 | 1 MCQ 1 रिक्त | 1 लघु (2) |
| 2. भारत में राष्ट्रवाद | 4 | – | 1 निबंध (4) |
| 3. भूमण्डलीकृत विश्व का बनना | 4 | 1 MCQ 1 रिक्त | 1 लघु (2) |
| 4. औद्योगीकरण का युग | 4 | 1 MCQ | 1 दीर्घ (3) |
| 5. मुद्रण संस्कृति और आधुनिक दुनिया | 4 | 1 MCQ 3 अतिलघु | – |
| भूगोल (Geography) – 20 अंक | |||
| 6. संसाधन एवं विकास | 3 | 1 MCQ | 1 लघु (2) |
| 7. वन एवं वन्य जीव संसाधन | 2 | 1 MCQ 1 अतिलघु | – |
| 8. जल संसाधन | 3 | – | 1 दीर्घ (3) |
| 9. कृषि | 3 | 1 MCQ | 1 लघु (2) |
| 10. खनिज तथा ऊर्जा संसाधन | 4 | – | 1 मानचित्र (4) |
| 11. विनिर्माण उद्योग | 2 | 1 MCQ 1 अतिलघु | – |
| 12. राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की जीवन रेखाएं | 3 | 1 MCQ 1 रिक्त 1 अतिलघु | – |
| राजनीति विज्ञान (Pol. Science) – 20 अंक | |||
| 13. सत्ता की साझेदारी | 4 | 1 MCQ 1 रिक्त | 1 लघु (2) |
| 14. संघवाद | 4 | 1 MCQ | 1 दीर्घ (3) |
| 15. जाति, धर्म और लैंगिक मसले | 4 | 1 MCQ 1 रिक्त | 1 लघु (2) |
| 16. राजनीतिक दल | 5 | 1 MCQ | 1 निबंध (4) |
| 17. लोकतंत्र के परिणाम | 3 | 1 MCQ 2 अतिलघु | – |
| अर्थशास्त्र (Economics) – 20 अंक | |||
| 18. विकास | 3 | 1 MCQ | 1 लघु (2) |
| 19. भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक | 5 | 1 रिक्त | 2 लघु (2+2) |
| 20. मुद्रा और साख | 5 | 1 MCQ 1 अतिलघु | 1 दीर्घ (3) |
| 21. वैश्वीकरण और भारतीय अर्थव्यवस्था | 5 | 1 MCQ 1 रिक्त 1 अतिलघु | 1 लघु (2) |
| 22. उपभोक्ता अधिकार | 2 | 1 MCQ 1 अतिलघु | – |
💡 स्मार्ट स्टडी प्लान (Smart Study Tips):
- 4 अंक (Essay) के लिए: केवल ‘भारत में राष्ट्रवाद’ और ‘राजनीतिक दल’ पाठों के बड़े प्रश्न याद करें। इन पाठों से छोटे प्रश्न याद करने में समय न गंवाएं।
- मानचित्र (Map): ‘खनिज तथा ऊर्जा संसाधन’ पाठ से भारत के प्रमुख संयंत्र (Nuclear/Thermal Plants) और खदानें (Coal/Iron) मानचित्र पर भरना सीखें।
- 3 अंक (Long) के लिए: ‘औद्योगीकरण का युग’, ‘संघवाद’, ‘जल संसाधन’, और ‘मुद्रा और साख’ पाठों को गहराई से पढ़ें।
- उत्तर लेखन (Answer Writing): 2 और 3 अंक वाले प्रश्नों के उत्तर पैराग्राफ के बजाय बिन्दुओं (Points) में लिखें। इससे परीक्षक को जांचने में आसानी होती है और अच्छे अंक मिलते हैं।
- समय प्रबंधन (Time Management): परीक्षा में सबसे पहले 4 अंक वाले बड़े प्रश्न और मानचित्र हल करें, क्योंकि अंत में समय कम होने पर ये छूट सकते हैं।
- छोटे प्रश्न (Strategy): जिन पाठों में ‘बड़े प्रश्न’ वाले कॉलम में डैश (-) है, उन पाठों से केवल वन-लाइनर (One-liners) और परिभाषाएँ याद करें।
📝 हल सहित पूरा मॉडल प्रश्न-पत्र 2026
(Full Solved Paper with Options & Chapter Concepts)
खण्ड-अ (Section A) – बहुविकल्पात्मक (18 अंक)
1(i). निम्न में से 1804 ई. की नागरिक संहिता का सम्बंध किससे था?
✅ उत्तर: (अ) नेपोलियन बोनापार्ट
💡 मुख्य अवधारणा: इसे ‘नेपोलियन संहिता’ भी कहते हैं, जिसने जन्म पर आधारित विशेषाधिकार समाप्त किए।
1(ii). प्रथम विश्व युद्ध का प्रारम्भ कब हुआ था?
✅ उत्तर: (अ) 1914 ई.
💡 मुख्य अवधारणा: यह युद्ध 1914 से 1918 तक चला। इसने भारत में औद्योगिक उत्पादन को बढ़ावा दिया।
1(iii). स्पिनींग जेनी मशीन का निर्माण किसने किया?
✅ उत्तर: (ब) जेम्स हरग्रीव्ज
💡 मुख्य अवधारणा: 1764 में बनी इस मशीन ने कताई की प्रक्रिया तेज कर दी, जिसका बुनकरों ने विरोध किया था।
1(iv). “मुद्रण ईश्वर की दी हुई महानतम देन है, सबसे बड़ा तोहफा।” यह कथन किसका है?
✅ उत्तर: (स) मार्टिन लूथर
💡 मुख्य अवधारणा: लूथर ने प्रिंट को धर्म सुधार का माध्यम माना।
1(v). ब्रिटिश भारतीय सरकार ने गेहूँ और कपास की खेती हेतु ‘केनाल कॉलोनी’ (नहर बस्ती) कहाँ बसायी थी?
✅ उत्तर: (स) पंजाब
💡 मुख्य अवधारणा: नई नहरों की सिंचाई से पंजाब के रेगिस्तानी इलाकों को उपजाऊ बनाया गया।
1(vi). भारतीय वन्यजीवन (रक्षण) अधिनियम कब लागू किया गया?
✅ उत्तर: (अ) 1972
💡 मुख्य अवधारणा: इसका उद्देश्य संकटग्रस्त जातियों के शिकार पर रोक और आवास संरक्षण था।
1(vii). निम्न में से कौनसा उद्योग बॉक्साइट को कच्चे माल के रूप में प्रयोग करता है?
✅ उत्तर: (अ) एल्यूमिनियम प्रगलन
💡 मुख्य अवधारणा: बॉक्साइट एल्यूमिनियम का मुख्य अयस्क है।
1(viii). नवीकरण योग्य संसाधन कौनसा नहीं है?
✅ उत्तर: (ब) धातु
💡 मुख्य अवधारणा: धातुएँ अनवीकरणीय हैं क्योंकि उन्हें बनने में लाखों वर्ष लगते हैं, हालाँकि उन्हें रिसाइकिल किया जा सकता है।
1(ix). “स्वर्णिम चतुर्भुज” योजना किस परिवहन से संबंधित है?
✅ उत्तर: (द) सड़क
💡 मुख्य अवधारणा: यह 6 लेन वाली महाराजमार्ग परियोजना है जो दिल्ली, मुंबई, चेन्नई और कोलकाता को जोड़ती है।
1(x). विवाह, गोद लेना और उत्तराधिकार जैसे विषय संघीय व्यवस्था की किस सूची में आते है?
✅ उत्तर: (स) समवर्ती सूची
💡 मुख्य अवधारणा: समवर्ती सूची पर केंद्र और राज्य दोनों कानून बना सकते हैं।
1(xi). सिंहली समुदाय का सम्बन्ध किस देश से है?
✅ उत्तर: (स) श्रीलंका
💡 मुख्य अवधारणा: 1956 में श्रीलंका में सिंहली को एकमात्र राजभाषा घोषित किया गया था, जिससे गृहयुद्ध हुआ।
1(xii). भारत का वर्तमान लिंगानुपात कितना है? (बाल लिंगानुपात)
✅ उत्तर: (स) 919
💡 मुख्य अवधारणा: लिंगानुपात प्रति 1000 पुरुषों पर महिलाओं की संख्या को दर्शाता है।
1(xiii). समग्र मानवतावाद के प्रणेता कौन थे?
✅ उत्तर: (ब) दीनदयाल उपाध्याय
💡 मुख्य अवधारणा: यह भारतीय जनसंघ (अब भाजपा) का प्रमुख दर्शन है।
1(xiv). नागरिकों में समानता को बढ़ावा देने वाली शासन व्यवस्था कौनसी है?
✅ उत्तर: (अ) लोकतंत्र
💡 मुख्य अवधारणा: लोकतंत्र राजनीतिक समानता (एक व्यक्ति, एक वोट) पर आधारित है।
1(xv). औसत आय गणना: 3 परिवार (4000, 7000, 3000), कुल औसत 5000। चौथा परिवार?
✅ उत्तर: (द) 6,000 रूपये
💡 मुख्य अवधारणा: औसत आय = कुल आय / कुल जनसंख्या। इसे ‘प्रति व्यक्ति आय’ भी कहते हैं।
1(xvi). प्रो. मोहम्मद यूनुस के संबंध में असत्य कथन है:
✅ उत्तर: (स) 2006 में ‘अर्थशास्त्र’ हेतु नोबेल पुरस्कार
💡 मुख्य अवधारणा: उन्हें गरीबों को ऋण (साख) उपलब्ध कराने के लिए शांति का नोबेल मिला था।
1(xvii). बहुराष्ट्रीय कंपनियों का उद्देश्य नहीं है:
✅ उत्तर: (द) स्थानीय कंपनियों को बढ़ावा देना
💡 मुख्य अवधारणा: MNCs का मुख्य उद्देश्य लाभ कमाना होता है, अक्सर स्थानीय कंपनियों को खरीदकर।
1(xviii). भारत में राष्ट्रीय उपभोक्ता दिवस मनाया जाता है:
✅ उत्तर: (अ) 24 दिसम्बर
💡 मुख्य अवधारणा: 24 दिसंबर 1986 को भारतीय संसद ने उपभोक्ता संरक्षण अधिनियम (COPRA) पास किया था।
2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (6 अंक)
(i). 1834 ई. में प्रशा की पहल पर एक शुल्क संघ _____ स्थापित किया गया।
👉 जॉलवेराइन (Zollverein)
💡 इसने शुल्क अवरोध समाप्त किए और मुद्राओं की संख्या 30 से घटाकर 2 कर दी।
(ii). सूती कपड़ा उद्योग में _____ एक मुख्य कच्चा माल है।
👉 कपास (Cotton)
💡 भारत से कपास का निर्यात मैनचेस्टर (इंग्लैंड) के मिलों के लिए किया जाता था।
(iii). सन् _____ में वायु परिवहन का राष्ट्रीयकरण किया गया।
👉 1953
💡 एयर इंडिया (अंतर्राष्ट्रीय) और इंडियन एयरलाइंस (घरेलू) का गठन हुआ।
(iv). लोकतांत्रिक व्यवस्था _____ समानता पर आधारित होती है।
👉 राजनीतिक (Political)
💡 हर वयस्क नागरिक को एक वोट और हर वोट का एक समान मूल्य।
(v). किसी विशेष वर्ष में उत्पादित सभी अंतिम वस्तुओं और सेवाओं के मूल्य को _____ कहते हैं।
👉 सकल घरेलू उत्पाद (GDP)
💡 यह किसी देश की अर्थव्यवस्था के आकार को मापता है।
(vi). सरकार द्वारा अवरोधों अथवा प्रतिबंधों को हटाने की प्रक्रिया _____ के नाम से जानी जाती है।
👉 उदारीकरण (Liberalization)
💡 भारत में यह प्रक्रिया 1991 की नई आर्थिक नीति के साथ शुरू हुई।
3. अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न (12 अंक)
(i). “स्त्री धर्म नीति” पुस्तक किसने लिखी?
✍️ रमाबाई रानडे (Ramabai Ranade)
💡 (नोट: NCERT पाठ्यपुस्तक में पुस्तक का नाम ‘स्त्री धर्म नीति’ है। प्रश्न-पत्र में ‘विचार’ संभवतः एक त्रुटि है।)
(ii). पांडुलिपियों की कोई दो विशेषताएं लिखिए।
✍️ 1. वे हस्तलिखित और कलात्मक होती थीं。
2. वे बहुत महंगी और नाजुक (रख-रखाव में कठिन) होती थीं。
(iii). “आमार जीबन” नामक आत्मकथा किसने लिखी?
✍️ राशसुन्दरी देवी (Rassundari Devi) – यह बंगाली भाषा में प्रकाशित पहली आत्मकथा थी。
(iv). “विनिर्माण” को परिभाषित कीजिये।
✍️ कच्चे माल को मशीनों द्वारा मूल्यवान और उपयोग योग्य उत्पाद में परिवर्तित करने की प्रक्रिया को विनिर्माण कहते हैं। (जैसे गन्ने से चीनी बनाना)。
(v). “चिपको आंदोलन” किससे सबंधित है?
✍️ यह हिमालयी क्षेत्रों में वनों की कटाई रोकने के लिए चलाया गया एक पर्यावरण रक्षा आंदोलन था。
(vi). राष्ट्रीय राजमार्ग का निर्माण व रख रखाव कौन करता है?
✍️ भारतीय राष्ट्रीय राजमार्ग प्राधिकरण (NHAI)
💡 नोट: राष्ट्रीय राजमार्गों (National Highways) के निर्माण और रखरखाव की मुख्य जिम्मेदारी “भारतीय राष्ट्रीय राजमार्ग प्राधिकरण (NHAI)” की होती है, जो सड़क परिवहन और राजमार्ग मंत्रालय (MoRTH) के तहत काम करता है; यह भारत के राष्ट्रीय राजमार्ग नेटवर्क के विकास, रखरखाव और प्रबंधन के लिए जिम्मेदार केंद्रीय निकाय है।
(vii). किस प्रकार के शासन को अच्छा शासन माना जाता है?
✍️ लोकतांत्रिक शासन – क्योंकि यह वैध, उत्तरदायी और नागरिकों के प्रति जिम्मेदार होता है。
(viii). लैंगिक विभाजन का आशय बताइये।
✍️ समाज द्वारा पुरुषों और महिलाओं को दी गई असमान भूमिकाएँ। यह जैविक बनावट पर नहीं, बल्कि सामाजिक रूढ़ियों पर आधारित होता है。
(ix). आर्थिक विकास के दृष्टिकोण से किस प्रकार की शासन व्यवस्था में बेहतर परिणाम प्राप्त होते है?
✍️ लोकतंत्र (Democracy)
💡 मुख्य अवधारणा: आंकड़ों (1950-2000) के अनुसार तानाशाही की विकास दर लोकतंत्र से थोड़ी अधिक रही है, परंतु अन्य सकारात्मक कारणों से लोकतंत्र को ही बेहतर माना जाता है। आर्थिक विकास के दृष्टिकोण से लोकतांत्रिक शासन व्यवस्था में दीर्घकालिक रूप से बेहतर परिणाम प्राप्त होते हैं।
(x). बैंकों की आय का प्रमुख स्त्रोत क्या है?
✍️ कर्जदारों से वसूले गए ब्याज और जमाकर्ताओं को दिए गए ब्याज के बीच का अंतर (Spread)。
(xi). भारत की किन्हीं दो बहुराष्ट्रीय कंपनियों के नाम लिखिए।
✍️ 1. टाटा मोटर्स (Tata Motors)
2. इंफोसिस (Infosys)。
(xii). उपभोक्ता सुरक्षा अधिनियम, 1986 के तहत उपभोक्ता को प्रदत्त किन्ही दो अधिकारों के नाम लिखिए।
✍️ 1. सुरक्षा का अधिकार
2. सूचना पाने का अधिकार。
खण्ड-ब (Section B) – लघुत्तरात्मक (20 अंक)
4. यूरोप के कुलीन वर्ग और नये मध्यम वर्ग में तुलना कीजिए।
1. कुलीन वर्ग: यह वर्ग भूमि का स्वामी था, जनसंख्या में कम था, और बहुत शक्तिशाली था। ये आपस में फ्रेंच भाषा बोलते थे और वैवाहिक संबंधों से जुड़े थे。
2. नया मध्यम वर्ग: यह औद्योगीकरण के बाद पैदा हुआ। इसमें डॉक्टर, वकील, उद्योगपति और व्यापारी शामिल थे। यह वर्ग शिक्षित था और इसी ने राष्ट्रीय एकता और उदारवाद के विचारों को आगे बढ़ाया。
5. भारत और ब्रिटेन के मध्य व्यापार के सन्दर्भ में ‘होम चार्जेज’ (Home Charges) का मूल्यांकन कीजिए।
अंग्रेज भारत से व्यापार में भारी मुनाफा (Trade Surplus) कमाते थे। इस मुनाफे का इस्तेमाल वे ब्रिटेन में अपने अधिकारियों की पेंशन, सेना के खर्च और भारत के विदेशी कर्जे पर ब्याज चुकाने में करते थे। इन खर्चों को ही ‘होम चार्जेज’ या ‘देसी खर्च’ कहा जाता था। यह भारत की संपदा का ब्रिटेन की ओर पलायन (Drain of Wealth) था。
6. सतत् पोषणीय विकास पर एक संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
‘सतत् पोषणीय विकास’ (Sustainable Development) का अर्थ है ऐसा विकास जो पर्यावरण को नुकसान पहुँचाए बिना हो। साथ ही, वर्तमान में संसाधनों का उपयोग इस तरह किया जाए कि भविष्य की पीढ़ियों के लिए भी संसाधन बचे रहें। (रियो सम्मेलन 1992 में इस पर जोर दिया गया था)。
7. “कर्तन दहन प्रणाली” कृषि की व्याख्या कीजिये।
इसे ‘झूम खेती’ (Slash and Burn) भी कहते हैं। इसमें किसान जंगल के एक छोटे हिस्से को काटकर और जलाकर साफ करते हैं। राख को मिट्टी में मिलाकर फसल उगाते हैं। 2-3 साल बाद जब जमीन की उर्वरता कम हो जाती है, तो वे उस जगह को छोड़ देते हैं और नई जगह यही प्रक्रिया अपनाते हैं。
8. साम्प्रदायिकता को दूर करने के उपाय बताइये। (कोई दो)
1. धर्मनिरपेक्ष संविधान: सरकार को किसी धर्म का पक्ष नहीं लेना चाहिए और सभी को समान मानना चाहिए。
2. मूल्य आधारित शिक्षा: स्कूलों में बच्चों को सभी धर्मों के प्रति सम्मान और भाईचारे की शिक्षा दी जानी चाहिए。
9. सत्ता की साझेदारी के दृष्टिकोण से बेल्जियम मॉडल क्या है?
बेल्जियम ने जातीय तनाव दूर करने के लिए संविधान में 4 बार संशोधन किए:
1. केंद्र सरकार में डच और फ्रेंच भाषी मंत्रियों की संख्या बराबर है。
2. राज्य सरकारों को केंद्र के अधीन नहीं रखा गया, उन्हें स्वायत्तता दी गई。
3. ब्रुसेल्स (राजधानी) में अलग सरकार है जहाँ दोनों समुदायों का समान प्रतिनिधित्व है。
10. यूएनडीपी द्वारा प्रकाशित मानव विकास रिपोर्ट (HDR) में देशों की तुलना किस आधार पर की जाती है?
यूएनडीपी (UNDP) देशों के विकास को मापने के लिए तीन प्रमुख सूचक इस्तेमाल करता है:
1. स्वास्थ्य (जीवन प्रत्याशा): व्यक्ति कितने साल जीवित रहने की उम्मीद रखता है。
2. शिक्षा (साक्षरता): स्कूल जाने वाले बच्चों का नामांकन और साक्षरता दर。
3. प्रति व्यक्ति आय: देश की आर्थिक स्थिति。
11. जीविका के लिए काम करने वाले अपने आसपास के वयस्कों के सभी कार्यों की सूची बनाइए और वर्गीकृत कीजिए।
1. प्राथमिक क्षेत्रक (कृषि सहायक): किसान, माली, मछुआरा, दूधवाला。
2. द्वितीयक क्षेत्रक (विनिर्माण): फैक्ट्री मजदूर, दर्जी, कुम्हार, बढ़ई。
3. तृतीयक क्षेत्रक (सेवा): शिक्षक, डॉक्टर, दुकानदार, बस ड्राइवर, बैंक कर्मचारी。
12. एक देश के आर्थिक विकास में सार्वजनिक क्षेत्रक की भूमिका का विश्लेषण कीजिए।
सार्वजनिक क्षेत्रक (Public Sector – सरकार) का उद्देश्य लाभ कमाना नहीं, बल्कि जन कल्याण है:
1. यह बुनियादी ढांचे (रेलवे, बिजली, बांध) का निर्माण करता है जो निजी क्षेत्र के लिए बहुत महंगा होता है。
2. यह शिक्षा और स्वास्थ्य जैसी आवश्यक सेवाएँ सस्ती दर पर उपलब्ध कराता है。
3. यह पिछड़े क्षेत्रों में उद्योग लगाकर क्षेत्रीय असमानता कम करता है。
13. “विदेशी व्यापार विभिन्न देशों के बाजारों को जोड़ने या एकीकरण में सहायक होता है।” उदाहरण सहित स्पष्ट कीजिए।
विदेशी व्यापार उत्पादकों को अपने देश से बाहर निकलकर दुनिया भर में माल बेचने का मौका देता है। जैसे, चीन के खिलौना निर्माताओं ने भारत में सस्ते खिलौने बेचे। इससे भारतीय ग्राहकों को नए विकल्प मिले और दोनों देशों के बाजार जुड़ गए। अब भारत में बिकने वाले खिलौनों की कीमतें चीन के बाजार से प्रभावित होती हैं。
खण्ड-स (Section C) – दीर्घ उत्तरीय (12 अंक)
1. ब्रिटिश आयात में गिरावट: ब्रिटिश कारखाने युद्ध सामग्री (गोला-बारूद) बनाने में व्यस्त हो गए, जिससे भारत में मैनचेस्टर के कपड़े का आना कम हो गया।
2. घरेलू बाजार: भारतीय उद्योगों को रातों-रात एक विशाल देशी बाजार मिल गया।
3. युद्ध की मांग: भारतीय कारखानों से फौज के लिए जूट की बोरियां, वर्दी, टेंट और चमड़े के जूते बनाने को कहा गया।
4. नए कारखाने: पुराने कारखानों में कई शिफ्टों में काम होने लगा और नए कारखाने लगाए गए।
1. आदि-औद्योगीकरण (Proto-industrialization): फैक्ट्रियों की स्थापना से बहुत पहले इंग्लैंड और यूरोप में अंतर्राष्ट्रीय बाजार के लिए बड़े पैमाने पर उत्पादन होता था।
2. घर से उत्पादन: यह उत्पादन फैक्ट्रियों में नहीं, बल्कि गाँवों में किसानों के घरों में होता था। व्यापारी कच्चा माल देते थे और कारीगर (Spinners/Weavers) घर पर काम करते थे। यह भी औद्योगीकरण का ही एक चरण था。
1. सिंचाई: ये शुष्क क्षेत्रों में पानी पहुँचाकर कृषि उत्पादन बढ़ाते हैं (जैसे इंदिरा गांधी नहर)。
2. विद्युत उत्पादन: ये पनबिजली (Hydro-electricity) का मुख्य स्रोत हैं。
3. बाढ़ नियंत्रण: ये नदियों के अतिरिक्त पानी को रोककर बाढ़ बचाते हैं。
4. मत्स्य पालन: जलाशयों में मछली पालन किया जाता है。
1. गिरता जल स्तर: नलकूपों के अत्यधिक उपयोग से भूमिगत जल (Groundwater) खत्म हो रहा है। वर्षा जल को जमीन में उतारकर इसे फिर से भरा जा सकता है。
2. शुष्क क्षेत्रों के लिए: राजस्थान जैसे क्षेत्रों में ‘टांका’ बनाकर बारिश का पानी पीने के लिए जमा किया जाता है, जो सूखे के समय काम आता है。
3. सस्ता विकल्प: बड़े बांधों के विपरीत, यह तरीका पर्यावरण को नुकसान नहीं पहुँचाता और कम खर्चीला है。
1. संवैधानिक दर्जा: अब स्थानीय चुनाव कराना राज्यों की मर्जी पर नहीं, बल्कि संविधान के अनुसार अनिवार्य है。
2. नियमित चुनाव: हर 5 साल में चुनाव कराना अनिवार्य कर दिया गया。
3. आरक्षण: SC, ST, और OBC के लिए सीटें आरक्षित की गईं。 महिलाओं के लिए 1/3 सीटें आरक्षित की गईं。
4. राज्य चुनाव आयोग: निष्पक्ष चुनाव कराने के लिए हर राज्य में एक स्वतंत्र आयोग बनाया गया。
1. क्षेत्रीय दलों का उदय: किसी एक पार्टी को लोकसभा में बहुमत नहीं मिला, इसलिए राष्ट्रीय दलों को क्षेत्रीय दलों का सहयोग लेना पड़ा。
2. सत्ता की साझेदारी: इससे केंद्र सरकार को राज्यों की बात माननी पड़ी。
3. अनुच्छेद 356 का दुरुपयोग कम: पहले केंद्र सरकार विपक्षी राज्य सरकारों को आसानी से बर्खास्त कर देती थी。 गठबंधन और सुप्रीम कोर्ट के फैसलों के कारण अब ऐसा करना मुश्किल हो गया है。 इससे संघीय ढांचा मजबूत हुआ है。
1. सकारात्मक (अवसर): सलीम (जूता निर्माता) ने ऑर्डर पूरा करने के लिए लोन लिया। काम पूरा होने पर उसने मुनाफा कमाया और लोन चुका दिया。 यहाँ साख ने उसकी आय बढ़ाई。
2. नकारात्मक (जोखिम): स्वप्ना (किसान) ने खेती के लिए साहूकार से लोन लिया。 फसल कीड़ों से खराब हो गई। वह लोन नहीं चुका पाई और ब्याज बढ़ता गया。 अंत में उसे कर्ज उतारने के लिए अपनी जमीन का एक हिस्सा बेचना पड़ा。 इसे ‘कर्ज का जाल’ (Debt Trap) कहते हैं。
1. आय का नुकसान: गरीब परिवार की कमाई का बड़ा हिस्सा केवल ब्याज चुकाने में चला जाता है。
2. कर्ज का जाल: कई बार ब्याज की राशि मूलधन से भी ज्यादा हो जाती है, जिससे व्यक्ति कभी कर्ज से मुक्त नहीं हो पाता。
3. शोषण: समय पर पैसा न देने पर गरीबों को अपमान और जमीन छिनने का डर रहता है。
खण्ड-द (Section D) – निबंधात्मक (12 अंक)
1. प्राचीन गौरव की खोज: उन्होंने लिखा कि प्राचीन काल में भारत गणित, विज्ञान, वास्तुकला और व्यापार में विश्व गुरु था。
2. आत्मविश्वास: इस गौरवमयी इतिहास को जानकर भारतीयों में खोया हुआ आत्मविश्वास लौटा。
3. पतन का कारण: उन्होंने समझाया कि गुलामी के कारण भारत का पतन हुआ है。
4. एकता का सूत्र: इतिहास ने अलग-अलग जाति और धर्म के लोगों को एक साझा अतीत से जोड़ा और अंग्रेजों के खिलाफ संघर्ष के लिए प्रेरित किया。
1. प्रथम विश्व युद्ध (1914-18): युद्ध के कारण रक्षा व्यय बढ़ा, टैक्स बढ़ाए गए और चीजों की कीमतें दोगुनी हो गईं。 इससे आम जनता परेशान हुई और अंग्रेजों के खिलाफ हो गई。
2. रोलेट एक्ट (1919): इस ‘काला कानून’ ने सरकार को किसी भी भारतीय को बिना मुकदमे के जेल में डालने की शक्ति दी。 इसके विरोध ने पूरे देश को एक कर दिया。
3. जलियांवाला बाग (1919): जनरल डायर द्वारा निहत्थे लोगों पर गोली चलाने की घटना ने भारतीयों के मन में अंग्रेजों के प्रति गहरी नफरत भर दी。
4. गांधीजी का नेतृत्व: गांधीजी के सत्याग्रह और अहिंसा के नए तरीकों ने (जैसे असहयोग आंदोलन) आम किसानों और मजदूरों को भी आजादी की लड़ाई में शामिल कर लिया。
1. चुनाव लड़ना: दल अपने उम्मीदवार चुनते हैं और चुनाव मैदान में उतारते हैं。
2. नीतियाँ और कार्यक्रम: दल जनता के सामने अपनी नीतियां रखते हैं。 मतदाता अपनी पसंद की नीतियों वाले दल को वोट देते हैं。
3. कानून बनाना: संसद में कानून बनाने के लिए बहस होती है, लेकिन चूंकि ज्यादातर सदस्य किसी न किसी दल के होते हैं, वे अपने नेता के निर्देश पर ही वोट डालते हैं。
4. सरकार बनाना: बहुमत प्राप्त दल सरकार बनाता है और देश चलाता है。
5. विपक्ष की भूमिका: जो दल चुनाव हार जाते हैं, वे विपक्ष में बैठकर सरकार की गलतियों की आलोचना करते हैं और जनता को जागरूक करते हैं。
1. दल-बदल विरोधी कानून: निर्वाचित विधायकों और सांसदों के दल बदलने पर उनकी सदस्यता रद्द कर दी जानी चाहिए。 इस कानून को और सख्ती से लागू किया जाए。
2. शपथ पत्र (Affidavit): चुनाव आयोग के आदेशानुसार, हर उम्मीदवार को अपनी संपत्ति और आपराधिक मामलों का ब्यौरा देना अनिवार्य है。 इससे जनता को सही उम्मीदवार चुनने में मदद मिलती है。
3. आंतरिक लोकतंत्र: दलों के भीतर नियमित चुनाव होने चाहिए और एक रजिस्टर में सदस्यों का नाम होना चाहिए。
4. महिलाओं को आरक्षण: दलों को अपनी कम से कम एक-तिहाई टिकट महिलाओं को देनी चाहिए。
5. चुनाव का खर्च: सरकार को चुनाव का खर्च उठाना चाहिए (राज्य वित्त पोषण) ताकि अमीर उम्मीदवारों का प्रभाव कम हो सके。
(अ) अजमेर, (ब) गया, (स) रावतभाटा, (द) गाँधीनगर
Blue print
Sir yahi hai kya blue print
science ka paper
Thank
Thank
Thanks you
My name is anguri devi and this is my phone.
Thanks for your Sir 🙏🏻